Педагоги призвали повышать престиж рабочих специальностей

Фото: РИА Новости

Властям необходимо расширить возможности трудоустройства.

Важно, чтобы люди «шли на производства».

Таким мнением в эфире радиостанции «Говорит Москва» поделился научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский.

«Конечно, надо повышать престиж рабочей специальности. Надо понимать, во имя какой задачи всё делается. Реальная практическая задача — это дефицит рабочих мест. То есть наполнение колледжей студентами — это не самоцель. Важная цель — это ликвидация дефицита рабочих мест, а их около 2,5 млн, это гигантская цифра. Даже если количественно можно что-то сделать, но есть вопрос квалификации этих людей. Гипотеза может быть такая: снизим барьеры для поступления в колледжи и покроем дефицит рабочих мест.

У психологов есть такая формула — сдвиг мотива на цель. В этом смысле заполнить колледжи — это промежуточная задача. Итоговая задача всё-таки сделать так, чтобы люди шли на производства, люди шли в сферы экономики, которые нуждаются в определённой квалификации. Само по себе это проявление бюрократизации образования. Мы отчитаемся, что места в колледже заполнено, а дальше уже как будет».

Ранее эксперт заявила, что в Москве «огромное количество» бюджетных мест в колледжах.